از نکات جالب کنگره حضور دو تن از اساتید فلسفه در همایش بود که مقالات جالبی را نیز ارائه کردند. بخصوص مقاله آقای دکتر حقی بسیار بحث برانگیز بود و پرسش و پاسخ های زیادی را به دنبال داشت ( که البته از مزایای چنین محافلی است).
از پیشنهاداتی برای تدریس زیست شناسی در گاهنامه زیست شناسی ناحیه ۵ مشهد دو مورد دیگر را بخوانید:
1- آدرس يك يا چند سايت اينترنتي را به دانش آموزان بدهيد وبه آنها بگوييد كه در آزمون بعدي از سوالات اين سايتها استفاده خواهيد كرد . به اين ترتيب حداقل چند نفر به دنبال اين سايتها خواهند رفت و سوالات آن را در اختيار دانش آموزان ديگر قرار خواهند داد وبه دنبال پاسخهاي آنها خواهند گشت وبه اين ترتيب به چند هدف خواهيد رسيد 1- آشنايي برخي با سايتهاي علمي 2 -– ايجاد روحيه ي تعاون بين دانش آموزان 3- ايجاد جنبش و تكاپو براي يافتن پاسخ سوالات 4- ايجاد زمينه براي بحث بين آنان .
۲- دانش آموزان را تشويق كنيد ، سوالات خود را كه پاسخي براي آن در كتاب نمي يابند به صورت كتبي بنويسند ودر اختيار شما قرار دهند و به بهترين و زيركانه ترين سوالات نمره بد هيد . دراين صورت آنان تشويق به طرح سوال و دقت در مطالب كتاب مي شوند.